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Cuando pensamos en adquirir una empresa, nuestra prioridad fundamental es la continuidad y el cuidado del cliente por encima de todo.

La Universidad Madero (UMAD) posee como lema ‘Tenemos Madera’, dos palabras que los motiva a reinventar, renovar e innovar la manera de educar a sus estudiantes.

El diseñador personalizado de aprendizaje (PLD, Personalized Learning Designer) es quizás una de las herramientas más usadas y populares del sistema de gestión del aprendizaje, Open LMS).

Para hacer uso adecuado de las plataformas digitales es necesario capacitarse y conocer cómo funcionan las herramientas tecnológicas educativas para proporcionar una satisfactoria experiencia de aprendizaje.

A medida que avanzan los años el sistema de enseñanza se va renovando y adaptando a las nuevas tecnologías que traen incluidas las lecturas de antaño y aquellas herramientas audiovisuales capaces de abrir las puertas del conocimiento. Es por eso que Open LMS ahora es un nuevo miembro de Virtual Educa 🔗, una organización que tiene como propósito impulsar la innovación en Educación para favorecer la transformación social y el desarrollo sostenible, especialmente en América Latina y el Caribe.

El entorno educativo tradicional ha dependido durante mucho tiempo de estudiantes atentos y pasivos para establecer el tono de una instrucción productiva.

A finales del año pasado, la Universidad de Vassouras (antigua Universidad Severino Sombra - USS) dio un paso importante en la transformación digital de la Fundación Educativa Severino Sombra (Fusve).

El objetivo del curso es apoyar a quienes no tienen un portafolio tradicional a desarrollar competencias en los métodos y prácticas de aprendizaje independiente del arte y el diseño. Así mismo, proporciona una introducción al rol e influencia del arte y el diseño en el mundo actual, preparando a los estudiantes para matricularse en programas de maestría. Este postgrado cuenta con una base de estudiantes diversa, procedentes de 19 países y con edades comprendidas entre los 23 y los 60 años.

La accesibilidad es uno de los factores responsables del éxito de los cursos en línea en los programas educativos actuales. La accesibilidad del curso es esencial para ofrecer contenido consistente y siempre disponible para un amplio grupo de participantes. Y para lograr esa accesibilidad, su Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) debe ofrecer la flexibilidad y variedad necesaria para incorporar herramientas que puedan brindar soporte a diversos métodos de enseñanza y aprendizaje, lo cual le permitirá llevar una experiencia atractiva y sin contratiempos a todos sus estudiantes.